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中考英语单词记忆方法与技巧
浏览: 发布日期:2017-06-29

英语学习中,英语单词的记忆是最基本的。没有词汇就无法运用语言。在没有英语语言环境的状态下,学习英语单词,记忆单词就变成了一项学习任务。需要有目的,有方法,有计划和安排的去学;才能提高效(指效能高的)率(efficiency)(efficiency)。
目前的中考英语大纲所要求的基本词汇有1060个左右,加上部分考试中出现的超纲词汇合计1100以内;另外还有400多个常考的固定搭配(collocation)和词组。右脑开发所谓开发右脑,就是运用人为的方法,使得一个人的90%未使用的脑区潜能得到开发,右脑功能大大加强。大部分人的左脑发达,右脑开发不足。所以只要掌握(熟知并能运用) 了学习词汇的方法,那么攻克中考英语就不是很难的事情。关于单词记忆方法人教学习网给大家介绍
1.词根词缀记忆法。
词根词缀记忆法总口诀(kǒu jué)前缀改变词义,后缀((suffix)改变词性。右脑开发右脑记忆的能力数倍于左脑,右脑主管形象思维、具有音乐绘画、空间几何、想像、综合等功能,右脑最重要的贡献是创造性思维。英语单词记忆在英语学习中,许多人对于单词的记忆感到非常困难,觉得记得没有忘得快,一味的死记硬背,其实英语单词的记忆也是有诀窍的。 潜能开发qian neng kai fa就是用有效的方式开发、放开自身的内在潜力,如危机时刻:急中生智,智慧会突然千百倍地迸发而出,绝处逢生,力量会突然千百倍地涌流而出;潜能的动力深藏在我们的深层意识当中,也就是我们的潜意识,也就是人类原本具备却忘了使用的能力,这种能力我们称为“潜力”
a)常用的前缀主要有
ab表示反常如absent缺席(Ausente)abnormal不正规的
ap表示添加如append悬挂apposition同位置(position )
bi表示两、重如bicycle自行车bigamy重婚
com表示共同如combine联合compete相争
dis表示分开如disarm裁军dislike讨厌
im表示不如impossible不可能(maybe)的immoral不道德的
in表示不、向内如informal非正式的inhuman不人道的
non表示无如nonparty无党派的nonmetal非金属
GOOGLE PRo表示向前如progress进步prognostic预兆
re表示回、重新如review复习reaction反应
un表示不、非如unhappy不快乐的unbalance失去平衡
b)常用的后缀((suffix)主要有
al表示人、物如rival竞争(competition)者mural壁画
cy表示状态、职位如bankruptcy破产captaincy船长
er表示人、物如teacher老师cooker厨具
able表示可能(maybe)的如movable可移动的passable可通行的
ful表示充满如beautiful美丽的useful有用的
or表示人、物如actor男演员mirror镜子
ist表示人如:copyist抄写员socialist社会主义者
ment表示行为如enjoyment娱乐movement运动
ing表示令人如exciting令人兴奋的interesting令人有兴趣的
ed表示感到如excited感到兴奋的interested感到有兴趣的
less表示没有的如resistless不抵抗的homeless无家可归的
ly副词后缀((suffix)如gently轻轻地intently专心地
tion名词(noun)后缀((suffix)如graduation毕业relation亲属
c)典型的前后缀((suffix)应用举例
1excitevt.刺激excitingadj.令人兴奋的excitedadj.感到兴奋的excitementn.兴奋
2smilev./n.微笑smilingadj.微笑的smilinglyadv.微笑的unsmilingadj.不笑的
初中生初学英语大都不太重视单词的记忆方法;其实只要善于(擅长)发现总结(总地归结);运用记忆方法比反复记忆有效果的多。英语单词记忆在英语学习中,许多人对于单词的记忆感到非常困难,觉得记得没有忘得快,一味的死记硬背,其实英语单词的记忆也是有诀窍的。